多年來,你一直想重學一種你小時學過的樂器,以作為現時的一種興趣。現在你可一償所願,而又想最有效地利用時間,你會如何處理?
a.
規定自己每天都必要練習。
b.
選擇比自己能力高出很多的級別,以驅使自己刻苦練習,達致成功。
c.
只在有興趣時才練習。
d.
選擇較為合適自己程度的級別報學。
a. 規定自己每天都必要練習
有些人會選擇規定自己每天鍛練練習,但高EQ 的做法卻不是這樣。重學兒時學過的樂器主因是為了興趣,如果規定強迫自己每天去做,最初一定興致勃勃,但日復一日,便會變成一個責任,失去興趣。帶著濃厚的興趣去練琴,才能把音樂中的情感抒展出來,否則,必定大打折扣。
就像有些人小時被父母強迫學習鋼琴,一開始的時候,必然會感到好奇,產生興趣,但隨著父母的嚴格規定,練琴便漸漸變成伽鎖,隨著興趣漸失,便會放棄。
就像有些人小時被父母強迫學習鋼琴,一開始的時候,必然會感到好奇,產生興趣,但隨著父母的嚴格規定,練琴便漸漸變成伽鎖,隨著興趣漸失,便會放棄。
b.
選擇比自己能力高出很多的級別,以驅使自己刻苦練習,達致成功
亦有些人會認為高EQ 的做法就是要接受挑戰,但並非人人能做到,要視乎苦練的動機是什麼。如果動機是要達到比自己能力高出很多的級別,儘管困難重重,過程艱辛,還是能衝破本身能力的限制。但如果目的只為興趣的話,動機便不夠強烈到會令你如此刻苦地練習了。
c.
只在有興趣時才練習
在有興趣的時候才練習是不務實的表現,把練習當成不重要不緊張的事,永遠拖字訣,今天的事明天做,是不會學有所成的。
所以要戒除拖的壞習慣才是高EQ 的做法。
d.
選擇較為合適自己程度的級別報學
歡迎登入以下網址:
沒有留言:
張貼留言